43.非一种智识，非一人之功 (第2/3页)

>    「今天老师想给大家一个回家作业，请大家练习同理你的父母。可以选一个你和父母相处间印象最深刻、情绪最不愉快的事件，换为思考想想，如果你是你的父母，面对那件事情，你会有什麽感觉？有什麽情绪？该如何面对？想好以後，可以自己写在纸上，老师下一次可能会想cH0U人讨论一下。」

    可能会想cH0U人讨论一下？所以到底是会不会讨论？还是只讨论一下呢？这个作业到底是要不要做呢？

    康教授当然也料到的台下孩子们的疑惑。对已经七十几岁的康教授而言，十八岁的年轻人就是「孩子」

    「人生是你们自己的，老师只能暂时尽督导的责任，希望大家回家都多少试着换位想想自己的父母。十八岁以前，或许你与父母的关系，主导权是在父母那边，但十八岁以後，老师相信，主导权已经转移到了你们身上。以後你们和原生家庭、和父母关系是好是坏，是和解、是疏远，都是你们自己有能力做出的选择。」

    十八岁以前，十八岁以後……

    十八岁以後，世界变得好残酷。

    但是，也没办法，不是吗？

    「老大与老么之争，或许你